Головна / Освітні програми / ОС Бакалавр / Економічна кібернетика / Структура програми

Структура програми

Освітня-професійна програма “Економічна кібернетика”

Загальний обсяг кредитів ОП “Економічна кібернетика ” складає 240, серед них 177 кредитів – основні дисципліни та 63 кредитів – дисципліни вільного вибору.

Перший рік навчання
І семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис***	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК1	Вища математика для економістів (базовий рівнеь)	Мета дисципліни полягає в формуванні у студента базових знань із основ лінійної алгебри та математичного аналізу, необхідних для розв’язання теоретичних і практичних задач економіки. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють застосовувати аналіз, синтез та відповідні математичні методи для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня. Ці знання широко застосовуються в різних сферах економіки, при виконанні творчих завдань та написанні курсових і дипломних робіт.	6	к.ф.м.н.,доц.Тетяна КРАВЕЦЬ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК2	Вступ до університетських студій	дисципліна, яка дає можливість першокурснику сформувати систему знань про структуру та особливості як навчального процесу за обраним напрямом, так і майбутньої професії; узагальнити структуру знань про економічну кібернетику, дослідити її історичний розвиток, розглянути особливості та характерні ознаки професії, розкрити інструментарій економічної кібернетики як науки, охарактеризувати види діяльності фахівця з економічної кібернетики, зорієнтуватися, які soft skills необхідні для найбільш вдалої вибудови навчальної та особистої траєкторії розвитку.	2	к.е.н.,проф. Олена ЛЯШЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК3	Науковий образ світу	Навчальна дисципліна дає огляд історії розвитку наукової думки, окреслює визначальні відкриття, які дозволяють осягнути сучасну наукову картину світу – поточний стан справ та тенденції розвитку, дає цілісне уявлення про появу та особливості Всесвіту, його закономірності та аналіз подальшого розвитку, знайомить слухача з загальними засадами сучасної науки, що виходять на передній план у час бурхливого розвитку інформаційних технологій.	3	канд.фіз.-мат.наук,доцент Людмила КОЗАК	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК4	Програмування	Мета викладання дисципліни «Економічна інформатика» полягає в тому, щоб сформувати у студентів уявлення щодо формування системи теоретичних і практичних знань з основ функціонування та застосування сучасних інформаційних технологій в економіці. Завдання – надати знання і розвинути практичні навички сучасних технологій управління інформацією.	4	д.е.н.,проф. Андрій ОНИЩЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК5	Українська та зарубіжна культура	Мета дисципліни – формування у студентів здатності до критичного мислення, вміння застосовувати елементи критичного мислення у процесі навчання та професійної діяльності; загальних знань щодо сучасних проблем розвитку української культури як складової загальноєвропейського культурного простору в умовах європейської інтеграції та глобалізації; вміння описувати та аналізувати феномени світової та української культури засобами академічного письма.	3	к.ф.н.,доцент Андрій ПОГОРІЛИЙ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК6	Іноземна мова професійного спрямування	Мета дисципліни – сформувати професійно спрямовану англомовну комунікативну компетентність у студентів-майбутніх економістів. Окрім практичної, цей курс реалізує професійну, навчальну, розвивальну і виховну цілі: сприяння набуттю знань про фонетичні та лексико-граматичні особливості професійно спрямованої англійської мови, про професійно-трудову сферу спілкування фахівців; навчання особливостей професійної культури країни, мова якої вивчається; розширення кругозору, підвищення загальної культури і поглиблення гуманітарних знань; розвиток інформаційної культури, когнітивних і дослідницьких навичок; виховання толерантності і поваги до духовних цінностей інших країн і народів, що є основою соціокультурної компетентності і готовності до взаємодії в умовах полікультурного професійного спілкування.	4	к.п.н.,доцент Лариса РУБАН;к.ф.н,доц.Лілія САНДИГА	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК7	Основи “зеленої” економіки	Автоматизована робота студентів з методами аналізу економічної інформації засобами відомого пакету MS Office. Значна увага приділяється розробці інформаційних систем, автоматизації процесів прийняття рішень. Знання, здобуті студентами під час вивчення курсу, широко застосовуються в менеджменті, маркетингу, мікро- та макроекономіці, економетриці, фінансовій справі, при виконанні творчих індивідуальних завдань, написанні курсових робіт та дипломних проєктів.	2	к.т.н.,доцент НаталіяБЕРЕЗЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК8	Економічна теорія	Мета дисципліни – формування у студентів наукового економічного мислення, ознайомлення з основними економічними законами та комплексне оволодіння науковими методами аналізу економічних явищ і процесів, систематизація вихідних знань про фундаментальні питання розвитку економіки в сучасних умовах, що сприятиме у подальшому формування вмінь і навичок практичного застосування засвоєних знань з економічної теорії для можливості проведення прикладних досліджень у сферах бізнесу та економіки підприємства.Навчальна дисципліна знайомить студентів із базовими елементами формування та розвитку економічної теорії як науки, зокрема, її функціями, предметом і методами дослідження економічних явищ та процесів. Розкривається взаємозалежність економічних процесів і явищ, причинно-наслідкові зв’язки, що визначають конкретно-історичний тип відносин виробництва, розподілу, обміну і споживання суспільних благ. Значну увагу приділено розкриттю економічної природи ринкової економіки, її еволюції та сучасного стану, особливостям дії ринкового механізму, ролі держави в сучасних моделях економіки. Розглядаються теоретичні та практичні основи мікро- і макроекономічної теорії, надається характеристика закономірностей розвитку світового господарства в умовах глобалізації та інтернаціоналізації.	6	д.е.н.,проф.Олена НЕСТЕРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ІІ семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК9	Вища математика для економістів (поглиблений рівень)	Мета дисципліни полягає в формуванні у студента базових знань з теорії функцій однієї змінної, диференціального та інтегрального числення функції однієї змінної, необхідних для розв’язання теоретичних і практичних задач економіки. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють застосовувати аналіз, синтез та відповідні математичні методи для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня. Ці знання широко застосовуються в різних сферах економіки, при виконанні творчих завдань та написанні курсових і дипломних робіт.	6	к.ф.м.н.,доц.Тетяна КРАВЕЦЬ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК10	Теорія ймовірностей для економістів	Мета дисципліни полягає в формуванні у студента базових знань із основ застосування ймовірнісно-статистичного апарату для проведення майбутніх економіко-статистичних досліджень. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють аналізувати ймовірнісно-статистичну інфомацію, будувати ймовірнісні економіко-математичні моделі. Ці знання широко застосовуються в різних сферах економіки, при виконанні творчих завдань та написанні курсових і дипломних робіт.	5	к.ф.м.н.,доц.Тетяна КРАВЕЦЬ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК11	Програмування	Навчальна дисципліна «Програмування» охоплює певне коло питань, які пов’язані з основами розробки програм на високорівневих мовах програмування, основами алгоритмізації, а також основами вирішення задач на комп’ютері. Розглядаються такі теми: розробка блок-схем алгоритмів для вирішення комп’ютерних задач, основні конструкції мов програмування Python, вирішення задач на масиви та строки, робота з файлами, структурне програмування. Також в дисципліні «Програмування» розглядаються типи даних, види циклів, умовні оператори, вбудовані оператори, функції. Дисципліна «Програмування» є платформою для вивчення дисциплін пов’язаних програмуванням.	4	д.е.н.,проф. Андрій ОНИЩЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК12	Основи трудового права	Дисципліна спрямована на формування у студентів сукупність знань та навичок , необхідних для правильного застосування положень норм права, що регламентують порядок укладення, зміни та припинення трудового договору, основні положення щодо колективного договору, робочого часу, часу відпочинку, охорони праці, нормування та оплати праці, дисципліну праці, відповідальність сторін трудового договору, нагляду та контролю за додержанням законодавства в сфері праці.	2	д.ю.н.,проф.Василь АНДРІЇВ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК13	Іноземна мова професійного спрямування	Мета дисципліни – сформувати професійно спрямовану англомовну комунікативну компетентність у студентів-майбутніх економістів. Окрім практичної, цей курс реалізує професійну, навчальну, розвивальну і виховну цілі: сприяння набуттю знань про фонетичні та лексико-граматичні особливості професійно спрямованої англійської мови, про професійно-трудову сферу спілкування фахівців; навчання особливостей професійної культури країни, мова якої вивчається; розширення кругозору, підвищення загальної культури і поглиблення гуманітарних знань; розвиток інформаційної культури, когнітивних і дослідницьких навичок; виховання толерантності і поваги до духовних цінностей інших країн і народів, що є основою соціокультурної компетентності і готовності до взаємодії в умовах полікультурного професійного спілкування.	4	к.п.н.,доцент Лариса РУБАН;к.ф.н,доц.Лілія САНДИГА	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК14	Статистика	Мета дисципліни: ознайомити студентів із загальним поняттям та законами, які визначають фізичну картину світу,включаючи елементи косметології,фізики,хімії,біології та інформаційних технологій, а також навчити студентів працювати із сучасною науковою літературою.У результаті вивчення дисципліни студент отримує базові знання про побудову та основні закономірності розвитку Всесвіту, про основи сучасних природничих наук, одержати достатню підготовку для подальшого вивчення економіки, самостійного вивчення наукової літератури, розв’язання загальних завдань, які потребують використання природничих наукових методів. Курс “Науковий образ світу” допомогає сприйняттю реалій складного світу та засвоєнню сучасних теорій, що узагальнюють методи наукових досліджень.	5	к.е.н.,доцент Ігор ГОНЧАР	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК15	Філософія	Автоматизована робота студентів з методами аналізу економічної інформації засобами відомого пакету MS Office. Значна увага приділяється розробці інформаційних систем, автоматизації процесів прийняття рішень. Знання, здобуті студентами під час вивчення курсу, широко застосовуються в менеджменті, маркетингу, мікро- та макроекономіці, економетриці, фінансовій справі, при виконанні творчих індивідуальних завдань, написанні курсових робіт та дипломних проєктів.	4	д.ф.н.,професор Інна САЙТАРЛИ	ЗАВАНТАЖИТИ
Другий рік навчання
І семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити		Робоча програма
ОК16	Вища математика для економістів (додаткові розділи)	Мета дисципліни полягає в формуванні у студента базових знань з основ теорії звичайних диференціальних рівнянь та їх систем, функціональних рядів, рядів Фур’є, кратних інтегралів, необхідних для розв’язання теоретичних і практичних задач економіки. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють застосовувати аналіз, синтез та відповідні математичні методи для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня. Ці знання широко застосовуються в різних сферах економіки, при виконанні творчих завдань та написанні курсових і дипломних робіт.	5	к.ф.м.н.,доц.Тетяна КРАВЕЦЬ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК17	Дослідження операцій в економіці (базовий рівень)	Мета дисципліни полягає у формуванні у студентів системи базових теоретичних знань і практичних навичок знаходження оптимальних рішень для управління цілеспрямованими організаційно-економічними системами і процесами на основі економіко-математичних моделей та методів із застосуванням сучасних інформаційних технологій. Мета передбачає опанування студентами навичок математичного моделювання економічних процесів та систем, застосування методів кількісного та якісного аналізу оптимальних рішень. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, широко застосовуються для прийняття рішень у різних сферах економіки, менеджменту, маркетингу, при виконання самостійних творчих завдань, курсових та дипломних проєктів.	4	к.е.н.,доц.Ірина ФЕДОРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК18	Математична статистика для економістів	Мета дисципліни полягає в формуванні у студента базових знань із основ застосування ймовірнісно-статистичного апарату для проведення майбутніх економіко-статистичних досліджень. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють аналізувати статистичну інфомацію, перевіряти статистичні гіпотези, будувати регресійні економіко-математичні моделі. Ці знання широко застосовуються в різних сферах економіки, при виконанні творчих завдань та написанні курсових і дипломних робіт.	4	к.е.н.,доц. Віктор ШПИРКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК19	Системи оброблення економічної інформації	Автоматизована робота студентів з методами аналізу економічної інформації засобами відомого пакету MS Office. Значна увага приділяється розробці інформаційних систем, автоматизації процесів прийняття рішень. Знання, здобуті студентами під час вивчення курсу, широко застосовуються в менеджменті, маркетингу, мікро- та макроекономіці, економетриці, фінансовій справі, при виконанні творчих індивідуальних завдань, написанні курсових робіт та дипломних проєктів.	5	д.е.н.,проф.Андрій СТАВИЦЬКИЙ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК20	Іноземна мова професійного спрямування	Мета дисципліни – сформувати професійно спрямовану англомовну комунікативну компетентність у студентів-майбутніх економістів. Окрім практичної, цей курс реалізує професійну, навчальну, розвивальну і виховну цілі: сприяння набуттю знань про фонетичні та лексико-граматичні особливості професійно спрямованої англійської мови, про професійно-трудову сферу спілкування фахівців; навчання особливостей професійної культури країни, мова якої вивчається; розширення кругозору, підвищення загальної культури і поглиблення гуманітарних знань; розвиток інформаційної культури, когнітивних і дослідницьких навичок; виховання толерантності і поваги до духовних цінностей інших країн і народів, що є основою соціокультурної компетентності і готовності до взаємодії в умовах полікультурного професійного спілкування.	4	к.п.н.,доцент Лариса РУБАН;к.ф.н,доц.Лілія САНДИГА	ЗАВАНТАЖИТИ
Дисципліни вільного вибору студента
ВБ1	Базова військова підготовка (теоретичний курс)		3
	Перелік варіативних дисциплін №1:
ІІ семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК21	Дослідження операцій в економіці (поглиблений рівень)	Мета дисципліни полягає у формуванні у студентів поглиблених теоретичних знань і практичних навичок знаходження оптимальних рішень для управління цілеспрямованими організаційно-економічними системами і процесами на основі економіко-математичних моделей та методів із застосуванням сучасних інформаційних технологій. Мета передбачає опанування студентами навичок математичного моделювання економічних процесів та систем за допомогою моделей і методів дискретного, динамічного та нелінійного програмування. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, широко застосовуються для прийняття рішень у різних сферах економіки, менеджменту, маркетингу, при виконання самостійних творчих завдань, курсових та дипломних проєктів.	5	к.е.н.,доц.Ірина ФЕДОРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК22	Мікроекономіка	1. Мета дисципліни – формування уявлення про закономірності функціонування економічних мікросистем у різних ринкових ситуаціях, а також можливість ефективного використання цих знань для розробки теоретично обґрунтованих оптимальних управлінських рішень.Мікроекономіка – розділ економічної теорії, метою якого є вивчення механізму прийняття рішень суб’єктами ринкових відносин – індивідами, домашніми господарствами, підприємствами, організаціями, – які прагнуть максимізувати власну вигоду в умовах обмеженості ресурсів, а також вирішення проблеми оптимального розміщення благ та ресурсів в економіці. Курс складається з таких розділів: теорія споживання, теорія виробництва та витрат, аналіз ринкових структур, ринки ресурсів, часткова та загальна рівновага, зовнішні ефекти, теорія суспільного вибору.	5	к.е.н.,проф.Анжела ІГНАТЮК	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК23	Економічна кібернетика	Мета дисципліни – сформувати у студента системне світосприйняття, прогресивне економічне мислення щодо дослідження економічних систем як систем універсального типу, усвідомлення наукових підходів до розв’язання економічних проблем з використанням моделювання, найсучасніших інформаційних технологій, нових комп’ютерних методів управління та прийняття ефективних управлінських рішень. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють реалізовувати схему проведення аналізу економічних систем різного рівня на основі системного підходу, пропонувати стратегії оптимізації систем управління.	4	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК24	Економічна теорія	Мета дисципліни – допомогти студентам набути вмінь, спрямованих на заздалегідь окреслених результатів господарювання шляхом оптимального використання трудових, матеріальних,фінансово-кредитних та інших ресурсів підприємства, практичних навичок у прийнятті науково обґрунтованих господарсько-управлінських рішень в умовах ринкової економіки.Предметом вивчення навчальної дисципліни є теоретичні та практичні положення підприємницької діяльності в сучасних економічних умовах.	5	д.е.н.,професор Олена НЕСТЕРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК25	Іноземна мова професійного спрямування	Мета дисципліни – сформувати професійно спрямовану англомовну комунікативну компетентність у студентів-майбутніх економістів. Окрім практичної, цей курс реалізує професійну, навчальну, розвивальну і виховну цілі: сприяння набуттю знань про фонетичні та лексико-граматичні особливості професійно спрямованої англійської мови, про професійно-трудову сферу спілкування фахівців; навчання особливостей професійної культури країни, мова якої вивчається; розширення кругозору, підвищення загальної культури і поглиблення гуманітарних знань; розвиток інформаційної культури, когнітивних і дослідницьких навичок; виховання толерантності і поваги до духовних цінностей інших країн і народів, що є основою соціокультурної компетентності і готовності до взаємодії в умовах полікультурного професійного спілкування.	5	к.ф.н,доц.Лілія САНДИГА;д.ф.,доцент Наталія СЕМЕНІХІНА	ЗАВАНТАЖИТИ
Третій рік навчання
І семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК27	Дослідження операцій в економіці (додаткові розділи)	Мета дисципліни полягає у формуванні у студентів теоретичних знань і практичних навичок знаходження оптимальних рішень для управління цілеспрямованими організаційно-економічними системами і процесами на основі економіко-математичних моделей та методів із застосуванням сучасних інформаційних технологій. завдань, курсових та дипломних проєктів.	5	к.е.н.,доц.Ірина ФЕДОРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК28	Макроекономіка	Макроекономіка є галуззю економічної науки, що вивчає: закономірності функціонування національної економіки як єдиного цілого; знайомить студентів із закономірностями агрегованої поведінки макроекономічних суб’єктів на рівні економічної системи в цілому; чинники впливу на основні макроекономічні параметри – валовий внутрішній продукт, рівень безробіття та інфляції, стан державного бюджету і платіжного балансу країни, темпи економічного зростання тощо; умови встановлення макроекономічної рівноваги і причин її порушення в розрізі агрегованих ринків.	5	д.е.н.,проф. Аліна ХОДЖАЯН	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК29	Економетрика	Метою навчальної дисципліни «Економетрика» є формування базових конценцій економетрики: оцінювання лінійних регресійних моделей, проведення основних процедур пост-оцінювання (зокрема, тестування гіпотез). Економетрика є важдивим засобом при проведенні емпіричних досліджень в економічній теорії, а також в процесі прийняття рішень державними установами та бізнес-структурами.	5	к.ф.м.н.,доцент Олег КОМАШКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК30	Фінанси	Мета дисципліни – формування цілісної системи знань про сутність і форми прояву фінансів, оптимізацію фінансових відносин у суспільстві, структуру та функції фінансової системи держави, організацію, принципи функціонування та взаємозв’язки основних ланок фінансових відносин на макро- і мікрорівнях, а також сформувати уміння і навички щодо аналізу фінансових процесів, прийняття обґрунтованих фінансових рішень та оцінювання ефективності реалізації фінансової політики.	5	к.е.н.,доцент Олена ЯФІНОВИЧ	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК31	Інвестування	Мета навчальної дисципліни – сформувати системне уявлення про інвестиційну діяльність як функціональну сферу менеджменту організацій різних видів економічної діяльності та фахові компетентності обґрунтування інвестиційних рішень та мікро- та макрорівнях.	5	к.е.н.,доцент Сергій КАЛЬНИЙ	ЗАВАНТАЖИТИ
Дисципліни вільного вибору студента
ВБ2	Основи WEB- технологій (Кластер “Інформаційні системи в економіці”)	Мета дисципліни – ознайомлення з основними технологіями розробки веб-додатків та супутніх технологій.Дисципліна спрямована на досягнення таких компетентностей випускника, як: • Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. • Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. • Здатність застосовувати комп’ютерні технології та програмне забезпечення з обробки даних для вирішення економічних завдань, аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів. • Здатність використовувати відповідне програмне забезпечення (мови програмування, пакети) для проведення економіко-математичних досліджень.	5	к.ф.м.н.,доцент Лариса КАТЕРИНИЧ	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ3	Теорія економічного ризику (Кластер “Економіко-математичне моделювання”)	Мета дисципліни – сформувати у студентів систему теоретичних знань та практичних навичок в області сучасного ризик-менеджменту. Мета включає опанування студентами теоретичних положень економічного ризику, методів аналізу ризику, підходів до його оцінювання, врахування ставлення до ризику особи яка приймає рішення, використання інструментів управління ризиком.	5	д.е.н.,проф.Андрій КАМІНСЬКИЙ	hЗАВАНТАЖИТИ
ІІ семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК32	Менеджмент	Мета дисципліни-сформувати в майбутніх фахівців на базі засвоєної системи опорних знань з прогнозування здатності будувати прогнози економічних показників, аналізувати, а також застосовувати їх в економічних дослідженнях і у практиці управління економічни	5	к.е.н.,доцент Ірина НЕТРЕБА	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК33	Міжнародна економіка	Мета дисципліни “Міжнародна економіка” -формування у студентів системи знань щодо закономірностей функціонування міжнародної економіки на сучасному етапі.	5	к.е.н.,доцент Олена КУЗЬОМА	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК34	Економічна кібернетика	Мета дисципліни – сформувати у студента системне світосприйняття, прогресивне економічне мислення щодо дослідження економічних систем як систем універсального типу, усвідомлення наукових підходів до розв’язання економічних проблем з використанням моделювання, найсучасніших інформаційних технологій, нових комп’ютерних методів управління та прийняття ефективних управлінських рішень.	5	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
Дисципліни вільного вибору студента
	Кластер “Економіко-математичне моделювання”:
ВБ4	1.Теорія ігор в економіці	Мета дисципліни полягає у формуванні у студентів базових теоретичних знань і практичних навичок з методології, концепцій, методів і технологій дослідження раціональної поведінки організаційно-економічних систем, а також практичних навичок знаходження оптимальних стратегій у конфліктних ситуаціях методами теорії ігор. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, широко застосовуються для прийняття рішень у різних сферах економіки, менеджменту, маркетингу, політології, комп’ютерних науках, філософії, при виконанні самостійних творчих завдань, курсових та дипломних проєктів.	5	к.е.н.,доц.Ірина ФЕДОРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ5	2.Фінансова математика	Мета навчальної дисципліни – сформувати у студента систему знань та навичок обчислення основних фінансових показників, надання фундаментальних знань з методів і технологій дослідження діяльності фінансових інститутів на основі кількісного та якісного аналізу їх показників. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють обчислювати основні показники фінансової ефективності для обгрунтування ефективних управлінських рішень банків та інших фінансових установ.	5	к.е.н.,доц. Віктор ШПИРКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ6	3.Моделювання економіки	Мета дисципліни-ознайомлення студентів з методами досліджень, методами перевірки, обгрунтування (гіпотез) в мікро- та макроекономіці на основі аналізу статистичних даних. Знання, здобуті студентами під час вивчення моделювання економіки, широко застосовуються в макроекономіці,мікроекономіці,менеджменту,маркетингу,фінансовій справі,тощо. Навчальна дисципліна “Моделювання економіки” спрямована на опанування методів побудови моделей економічних систем, набуття практичних навичок кількісного вимірювання взаємозв’язків між економічними показниками, визначення критеріїв для перевірки гіпотез щодо якостей економічних показників та форм їх зв’язку, поглиблення теоретичних знань в галузі математичного моделювання економічних процесів та явищ; використання побудованих моделей для прогнозування та прийняття обгрунтованих економічних рішень.	5	к.ф.м.н,доц.Олег КОМАШКО	ЗАВАНТАЖИТИ
	Кластер “Інформаційні системи в економіці”:
ВБ7	1.Інформаційні технології моделювання економіки	Інформаційні технології моделювання економіки – це дисципліна, що досліджує методи та інструменти застосування інформаційних технологій для моделювання та аналізу економічних процесів. Метою дисципліни є розробка і застосування різних методів моделювання економіки з використанням інформаційних технологій, що дозволяє економістам аналізувати та прогнозувати економічні процеси з високою точністю.	5	к.ф.м.н.,доцент Оксана БАННА	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ8	2.Експертні системи	Навчальна дисципліна «Експертні системи» спрямована на отримання здобувачами однієї з важливих і універсальних компетентності – здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, що передбачає застосування теорій та методів інформаційних технологій. Курс лекцій направлений на вивчення теоретичного матеріалу класифікації, наповнення та побудови експертних систем. Практичні заняття направлені на ознайомлення з існуючими	5	д.е.н.,проф. Андрій ОНИЩЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ9	3.Методи обгрунтування рішень в економіці за умови інформаційної невизначеності	Мета дисципліни полягає у формуванні у студентів базових теоретичних знань і практичних навичок з методології, концепцій, методів і технологій прийняття рішень в умовах інформаційної невизначеності. Мета передбачає опанування студентами критеріїв прийняття рішень в умовах ризику та невизначеності, методу аналізу ієрархій, навичок побудови та застосування стохастичних моделей підтримки рішень, а також основ теорії ігор. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, широко застосовуються для прийняття рішень у різних сферах економіки, менеджменту, маркетингу, при виконанні самостійних творчих завдань, курсових та дипломних проєктів.	5	к.е.н.,доц.Ірина ФЕДОРЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
Четвертий рік навчання
І семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
ОК35	Маркетинг	Розкривається сутність та зміст маркетингу, концептуальних підходів до ведення бізнесу в умовах ринку. Аналізуються ключові підходи організації та проведення маркетингових досліджень, сегментації ринку. Висвітлюються основи маркетингової товарної, цінової, комунікаційної та розподільчої політики підприємства. Досліджуються процеси розроблення маркетингових стратегій та планів. Розглядаються підходи організації і контролю маркетингової діяльності на підприємстві.	5	д.е.н.,проф. Олена БІЛОВОДСЬКА	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК36	Страхування	Мета дисципліни-формування базових знань студентів щодо теоретико-методологічних положень страхування,закономірностей,принципів та особливостей його розвитку на сучасному етапі,а також щодо значення використання страхування при захисті економічних інтересів при здійсненні підприємницької діяльності.	5	к.е.н.,доцент Тетяна МОТАШКО	ЗАВАНТАЖИТИ
Дисципліни вільного вибору студента
6	Кластер “Економіко-математичне моделювання”:
ВБ10	1.Моделювання процесів прийняття рішень	Мета дисципліни – сформувати у студента систему фундаментальних теоретичних знань і практичних навичок у галузі ідентифікації проблем прийняття рішень; опанування моделей, методів і систем підтримки прийняття рішень в економіці та бізнесі. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють використовувати методи і моделі процесів прийняття, підтримки рішень та відповідні інформаційні технології для обґрунтування ефективних управлінських рішень в умовах багатокритеріальності, а також самостійно розробляти моделі процесу прийняття рішень для вирішення задач управління економічними системами.	5	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ11	2.Методологія економіко-математичного моделювання	Мета дисципліни – сформувати у студента цілісне уявлення щодо застосування економіко-математичних моделей і методів для розв’язання проблем, що виникають в економічних системах, надати фундаментальні знання з методології, концепцій, методів і технологій дослідження раціональної поведінки організаційно-економічних систем і кількісних методів прийняття рішень на засадах системного підходу. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють будувати та використовувати економіко-математичні моделі і методи для обґрунтування ефективних управлінських рішень, насамперед йдеться про моделі інтелектуального аналізу даних в економіці на основі методології CRISP-DM.	5	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ12	3.Прогнозування соціально-економічних процесів	Мета дисципліни-сформувати в майбутніх фахівців на базі засвоєної системи опорних знань з прогнозування здатності будувати прогнози економічних показників, аналізувати, а також застосовувати їх в економічних дослідженнях і у практиці управління економічними процесами на різних рівнях народного господарства. Оволодіння студентами методами економічного прогнозування та освоєння новітніх програмних макетів для побудови прогнозів складних економічних процесів: використання прогнозів для прийняття обгрунтованих управлінських рішень. Дисципліна спрямована на досягнення загальних та фахових(предметних) компетентностей випускника як здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу, здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел,здатність застосовувати економіко-математичні методи та моделі для вирішення економічних задач.	4	к.ф.м.н,доц.Олег КОМАШКО	ЗАВАНТАЖИТИ
	Кластер “Інформаційні системи в економіці”
ВБ13	1.Інформаційні системи і технології в економіці	Мета дисципліни – спрямувати набуті теоретичні знання та практичне вміння працювати з сучасним програмним забезпеченням студентами на підвищення результативності виконання фахових завдань, сформувати практичний досвід застосування сучасних комп’ютерних технологій для використання в їх подальшій роботі.	5	к.ф.м.н.,доцент Оксана БАННА	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ14	2.Системи підтримки прийняття рішень	Мета дисципліни – сформувати у студента систему фундаментальних теоретичних знань і практичних навичок у галузі ідентифікації проблем прийняття рішень; опанування методів і систем підтримки прийняття рішень (СППР) в економіці та бізнесі. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють використовувати методи і моделі підтримки рішень та відповідні інформаційні технології для обґрунтування ефективних управлінських рішень в умовах багатокритеріальності, а також самостійно розробляти концепції створення СППР як ІТ-продуктів.	5	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ15	3.Дейтаманінг-інтелектуальний аналіз даних	Мета дисципліни – сформувати у студента систему теоретичних знань і практичних навичок у галузі інтелектуального аналізу даних; опанування методів та інформаційних систем, створених для пошуку у великих об’ємах даних неочевидних, об’єктивних і корисних на практиці закономірностей в економіці та бізнесі. Знання, здобуті студентами під час вивчення дисципліни, дозволяють реалізовувати технології класифікації, регресії, кластеризації та асоціації, проводити комплексний інтелектуальний аналіз даних на основі відповідного програмного забезпечення (IBM SPSS Modeler, Deductor, MS POWER BI, Weka, R-studio).	4	д.е.н.,проф.Галина ЧОРНОУС	ЗАВАНТАЖИТИ
	Перелік варіативних дисциплін №2:
ВБ16	Тайм -менеджмент	Мета навчальної дисципліни полягає в опануванні студентами сучасних науково-методичних основ планування часу,підходів ефективного виконання завдань,своєчасного досягнення цілей та отримання навичок їх практичного застосування,що робить можливим контролювати процеси життєдіяльності людини.	3	к.е.н.,доцент Леся ОЛІХ	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ17	3.Тренінг «Психологія конфлікту»	Мета дисципліни-ознайомлення з психологічними теоретико-методологічними та прикладними аспектами профілактики та управління конфліктами, формування практичних вмінь та навичок аналізу конфліктних ситуацій,діагностики конфліктів та пошуку оптимальних шляхів урегулювання.	3	к.п.н.,доцент Віталія МАРІНІНА	ЗАВАНТАЖИТИ
	Перелік варіативних дисциплін №3:
ВБ18	1.Психодіагностика	Мета дисципліни “Психодіагностика” – ознайомлення студентів із сучасним станом психодіагностики як теоретичної та прикладної науки; формування в них уміння використовувати у майбутній професійній діяльності надійних інструментів вимірювання індивідуально-психологічних відмінностей. Дисципліна належить до переліку вибіркових і спрямована на вивчення психодіагностики для розв’язання широкого кола професійних завдань. Вона посідає важливе місце в структурно-логічній схемі програми підготовки фахівця у галузі економіки, оскільки формує основи його фахового мислення. Дисципліна спрямована на розвиток знань про природу індивідуально-психологічних відмінностей людини та можливості їх вимірювання за допомогою надійного та валідного психологічного інструментарію.	3	д.п.н.,професор Тетяна ЯБЛОНСЬКА	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ19	2.Кібернетична безпека підприємства	Мета дисципліни – ознайомлення з основними підходами, принципами та методами організації кібернетичного захисту підприємства; набуття практичних павичок щодо створення та підтримки реальної системи кібернетичного захисту ; формування у студентів активної позиції, спрямованої на практичну реалізацію важливого завдання – захист інформації в державі.	3	к.т.н.,доцент Ірина БОРИСЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ІІ семестр
№	Назва дисципліни	Короткий опис	Кредити	Викладач	Робоча програма
			9
ОК37	Виробнича практика	Мета навчальної дисципліни-поглиблення та закріплення знань набутих під час теоретичного навчання,їхнє практичне застосування під час роботи на об’єкті практики.	9	к.е.н.,доц. Віктор ШПИРКО	ЗАВАНТАЖИТИ
ОК38	Соціально-політичні студії	Мета дисципліни – формування знання про особливості сучасного українського суспільства, політики і влади у порівняльному контексті, специфіку політологічного знання про проблеми і тенденції розвитку суспільства, політики і влади.Дисципліна «Соціально-політичні студії» належить до переліку обов’язкових навчальних дисциплін та викладається у V семестрі бакалаврату. Навчальна дисципліна знайомить студентів з політикою як соціальним явищем, теоретичним знанням та формою діяльності, еволюцією політичного знання, сутністю та класифікацією політичних систем. В ході вивчення дисципліни аналізується влада як суспільне явище, соціальна правова держава та громадянське суспільство, особливості функціонування громадсько-політичних об’єднань в політичній системі, тенденції розвитку сучасної світової політики.	2	д.ф.,доцент Наталія ПЕРЕПЕЛИЦЯ	ЗАВАНТАЖИТИ
Дисципліни вільного вибору студента
6	Кластер “Економіко-математичне моделювання”:
ВБ20	1.Адаптивні моделі економіки	Мета дисципліни – сформувати у студентів базові теоретичні знання та практичні навички щодо адаптивного підходу у побудови моделей економічних систем. Мета включає опанування студентами положень адаптивної парадигми моделювання економічних систем (з фокусом на рівень компанії), концептуальним підходам представлення адаптивних компонент в економіко-математичних моделях, застосування адаптивних методів прогнозування часових ряді	5	д.е.н.,проф.Андрій КАМІНСЬКИЙ	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ21	2.Моделювання соціально-економічної безпеки (Modelling of Socio-Economic Security)	Метою навчальної дисципліни є формування знань студентів щодо моделювання соціально-економічної безпеки. Структура курсу складається з двох модулів: Змістовий модуль 1. Теоретичні основи моделювання соціально-економічної безпеки. Змістовий модуль 2. Аспекти моделювання соціально-економічної безпеки.	5	проф.,д.е.н. Олена БАЖЕНОВА	ЗАВАНТАЖИТИ
	Кластер “Інформаційні системи в економіці”
ВБ22	1. Інформаційни бізнес	Мета навчальної дисципліни – сформувати у студента систему знань і практичних навичок з сучасних методів та засобів проведення транзакцій та смарт контрактів в сфері цифрової економіки.Дисципліна спрямована на досягнення таких загальних та фахових (предметних) компетентностей випускника: навички використання інформаційних і комунікаційних технологій; навички міжособистісної взаємодії; здатність виявляти знання та розуміння проблем предметної області, основ функціонування сучасної економіки на мікро-, мезо-, макро- та міжнародному рівнях; здатність застосовувати комп’ютерні технології та програмне забезпечення з обробки даних для вирішення економічних завдань, аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів; здатність аналізувати та розв’язувати завдання у сфері економічних та соціальнотрудових відносин.	5	д.е.н.,проф. Тетяна ЗАТОНАЦЬКА	ЗАВАНТАЖИТИ
ВБ23	2.Захист інформації	Мета дисципліни -формування у студентів теоретичних знань та практичних навичок необхідних для створення умов, що запобігають розголошенню, витоку і неправомірному оволодінню конфідеційною інформацією, а також запобігають протиправним діям щодо знищення, модифікації, копіювання і блокування інформації. Дисципліною розглядаються парадагми захисту в сучасних IC і стан інформаційної безпеки в світі. Також розглядаються загрози інформаційної безпеки, категорії атак, діяльність хакерів,методи атак,виявлення методів атак. Вивчаються законодавчий, адміністративний, процедурний та програмно-технічний рівні інформаційної безпеки. Висвітлюються основи криптографії, криптоаналізу, існуючі стандарти та основи прикладних криптопротоколів обміну інформацією.	5	к.т.н.,доцент Ірина БОРИСЕНКО	ЗАВАНТАЖИТИ
Окрім вищеперерахованих курсів студенту надається можливість обрати Дисципліни вільного вибору, що викладаються в Університеті. З їхнім переліком можна ознайомитися за посиланням: Каталог дисциплін вільного вибору *