| Перший рік навчання |
| І семестр |
| № |
Назва дисципліни |
Опис |
Кредити |
Викладач |
Робоча програма |
| 1 |
Методологія та організація економічних наукових досліджень з основами інтелектуальної власності |
Курс складається з трьох змістових розділів:
1. «Методологія наукових досліджень» – розкривається зміст понять «методологія»,
«методика», «методи дослідження», розуміння науки як дослідження, розглядаються
конкретно-науковий, загально-науковий та філософський рівні методології. Окреслюється
множина методологічних систем сучасної філософії науки. Висвітлюються методологічні
проблеми сучасної економічної науки, які є складовою сучасної методології науки.
2. «Основи інтелектуальної власності» – розкриваються теоретико-методологічні
підходи до аналізу економічної природи та специфіки інтелектуальної власності в сучасних
умовах. Аналізуються актуальні проблеми розвитку промислової власності, авторського права та
суміжних прав. Досліджуються механізми управління та комерціалізації прав інтелектуальної
власності, охорони та захисту ПІВ в умовах ринкової економіки.
3. «Наукові дослідження» – охоплює вивчення системи загальних принципів і підходів
наукового пізнання, методів, технологій пізнання, що пов’язані з науковою та практичною
професійною діяльністю в сфері економіки; формує умови для розвитку дослідницької
компетентності в ході виконання студентом магістерської роботи. |
6 |
Шаульська Л. В., Лозова Г.М.,Павлов Ю.В. |
Робоча програма |
| 2 |
Управління змінами в бізнесі |
У межах курсу розглядаються сутність, типи та цінність організаційних змін, цілі й
передумови їх впровадження. Аналізуються основні стратегії управління змінами, етапи
планування й реалізації змін на різних стадіях життєвого циклу організації, особливості
управління процесом переходу. Розглядаються основні підходи до усунення опору змінам,
технології профілактики і подолання опору змінам. |
4 |
Тараненко О.С. |
Робоча програма |
| 3 |
Прикладна економетрика |
Опанування сучасних методів побудови та оцінювання економетричних моделей, набуття навичок вимірювання взаємозв’язків між економічними змінними, використання результатів економетричного аналізу для прогнозування та прийняття науково-обґрунтованих рішень. |
5 |
Комашко О.В. |
Робоча програма |
| 4 |
Корпоративна реструктуризація (Corporate restructuring) |
Корпоративна реструктуризація передбачає різні зміни у бізнесі компанії, що спрямовані на збільшення її вартості. Цей курс має на меті охопити обидва аспекти корпоративної реструктуризації: фінансову та оперативну. Фінансова реструктуризація передбачає різні покращення структури капіталу компанії для підвищення ефективності її функціонування, підтримки зростання та максимізації вартості для всіх зацікавлених сторін. Оперативна реструктуризація має на меті розширити сферу діяльності компанії та збільшити довіру до неї з боку зацікавлених сторін, особливо кредиторів, а також працівників та постачальників, допомагаючи вирішувати проблеми нераціональної роботи. Курс викладається англійською мовою. |
5 |
Северина І. В. |
Робоча програма |
| 5 |
Економічна діагностика в бізнесі |
Ознайомлення студентів з сучасними визнаними методиками визначення загального соціально-економічного стану підприємства, окремих аспектів його діяльності з метою обґрунтування стратегічних рішень задля покращення ефективності діяльності та посилення ринкових позицій; формування системи знань, умінь і навичок використання методичного апарату економічного діагностування для визначення стану підприємства. |
6 |
Мартинюк Л. А. |
Робоча програма |
| 6 |
Управління інвестиційним портфелем (Рortfolio management) |
Курс спрямований на засвоєння студентами теоретичних знань та практичних навичок управління сучасним інвестиційним портфелем. Це передбачає набуття знань основних теоретичних положень, підходів і моделей управління портфелем, а також формування практичних навичок формування інвестиційного портфеля та методів управління ним. Особлива увага приділяється створенню та управлінню інвестиційним портфелем підприємства, а також управлінню портфелем кількох підприємств. Курс викладається англійською мовою. |
4 |
Камінський А.Б. |
Робоча програма |
| ІІ семестр |
| № |
Назва дисципліни |
Короткий опис |
Кредити |
Викладач |
Робоча програма |
| 1 |
Економіка та управління персоналом |
Розкриваються теоретичні аспекти економіки персоналу. Висвітлюються особливості регулювання трудової діяльності персоналу. Відпрацьовуються навички пошуку і найму персоналу, ведення контрактних відносин між працівником і роботодавцем, укладання трудового договору, розробки компенсаційної системи на підприємстві. Вивчаються кар’єрні стимули, методи управління трудовою кар’єрою на підприємстві, оцінювання працівників. Аналізуються інвестиції в людський капітал на підприємстві, соціально-психологічні аспекти економіки персоналу, соціальний капітал. |
6 |
Грішнова О. А. |
Робоча програма |
| 2 |
Економіка галузевих ринків (Industrial Organization) |
Оволодіння знаннями про закономірності функціонування та структуру галузевих ринків, інструментарієм аналізу ринкових структур;аналізу поведінки фірм стосовно ціноутворення, набуття ринкової влади та її збереження, цінової та нецінової конкуренції; оцінка доцільності державного втручання, обсягів, методів та інструментів регулювання. Курс викладається англійською мовою. |
4 |
Колоша В.В. |
Робоча програма |
| 3 |
Гнучке управління проєктами |
Розкриття сутності, змісту і значення практики проєктного менеджменту в діяльності сучасних
підприємств; ознайомлення майбутніх фахівців з основами проєктного управління; оволодіння
студентами практичними навичками в сфері управління проєктами. |
4 |
Приймак В.М. |
Робоча програма |
| 4 |
Міжнародні стандарти фінансової звітності |
Ознайомлення з міжнародними стандартами фінансової звітності компаній, концепцією і принципами, на яких вони грунтуються, набуття навичок інтерпретації даних, які в них містяться, для діагностування фінансового стану компаній, оволодіння інструментарієм їх складання. |
6 |
Цибульник М. О. |
Робоча програма |
| 5 |
Антикризове управління підприємством |
Формування знань, досвіду, аналітико-практичних навичок щодо використання сучасного інструментарію управління компанією в кризових умовах, розробка та реалізація концепції антикризового управління. Дисципліна розкриває такі проблеми, як: класифікація кризових явищ у
підприємництві; параметри та чинники кризових ситуацій та явищ; економічний механізм
виникнення кризового стану виробничої системи; розробка та реалізація концепції
антикризового управління підприємством; створення груп антикризового управління на
підприємстві. |
4 |
Кравченко Т.В. |
Робоча програма |
| 6 |
Бізнес-аналітика та візуалізація даних |
Ознайомлення з методами візуалізації даних, які використовуються в
сучасних бізнес-додатках. У першій частині курсу розглядатиметься загальний огляд BI,
різноманітні типи візуалізацій і можливості BI-додатків у середовищі Tableau. Друга частина буде
присвячена платформі Power BI від Microsoft, яка є спорідненою, але має свої унікальні
особливості. У рамках цієї частини студенти вивчатимуть DAX, основи візуалізації даних та
сторітелінг із використанням Power BI, а також порівнюватимуть її функціонал із Tableau. |
6 |
Іванченко Н. О. |
Робоча програма |
| Другий рік навчання |
| І семестр |
| № |
Назва дисципліни |
Опис |
Кредити |
Викладач |
Робоча програма |
| 1 |
Стратегічне управління бізнесом |
Мета дисципліни – розвиток економічного та управлінського мислення студентів на
основі формування системи знань та навичок у сфері стратегічного управління
підприємством: стратегічний аналіз, розробка й забезпечення реалізації стратегії управління
підприємством; формування навичок з ініціювання, впровадження та забезпечення реалізації
змін на індивідуальному, груповому та організаційному рівнях у контексті вимог нової
економіки. |
6 |
Ситайло У.В., Лісова Р.М, |
Робоча програма |
| 2 |
Методика викладання економічних та управлінських дисциплін |
Розкриваються закономірності розвитку педагогічного процесу у вищій школі в сучасних
умовах. Аналізуються актуальні проблеми сучасної вищої школи України та економічної
освіти в контексті інтеграції до світового та європейського освітнього простору в умовах
реалізації положень Болонського процесу. Надається коротка характеристика основних
сучасних методів та прийомів викладання економічних дисциплін. Розглядаються такі основні
теми: вища економічна освіта в Україні; дидактичні засоби економічної освіти; лекції,
семінари в сучасному навчальному процесі; ситуаційна методика викладання економічних
дисциплін; дидактичні економічні ігри та методика їх використання в навчальному процесі;
організація самостійної роботи при вивчення економічних дисциплін. |
6 |
Кравченко Т.В. |
Робоча програма |
| Дисципліни вільного вибору студента |
| 1 |
Конкурентна політика (Кластер 1. Управління конкурентоспроможністю бізнесу) |
Дисципліна присвячена аналізу методологічних аспектів монопольних та конкурентних
ринків. Курс розкриває об’єктивну необхідність, суть, цілі та напрями конкурентної політики
держави. Студенти вивчають зарубіжний досвід захисту конкуренції та антимонопольного
регулювання. Особлива увага приділяється конкурентній політиці в Україні та її гармонізації з
іншими напрямами економічної політики. Дисципліна охоплює державне регулювання
концентрації ринків для запобігання монополізації. Розглядається контроль антиконкурентних
узгоджених дій, таких як картелі та змови. Курс аналізує державну політику щодо запобігання та
припинення зловживань домінуючим становищем. Студенти опановують механізми захисту від
недобросовісної конкуренції на ринках. Вивчається усунення дискримінації суб’єктів
господарювання органами влади та місцевого самоврядування. Дисципліна формує навички
адвокатування конкуренції в економічному середовищі. |
7 |
Филюк Г.М. |
Робоча програма |
| 2 |
Управління інноваціями в бізнесі (Кластер 1. Управління конкурентоспроможністю бізнесу) |
Навчальна дисципліна спрямована на формування у здобувачів вищої освіти цілісного
розуміння інноваційних бізнес-моделей, а
також на набуття практичних навичок застосування його інструментарію для розробки, перевірки
та обґрунтування бізнес-рішень. |
6 |
Минчинська І.В. |
Робоча програма |
| 3 |
Ринкові дослідження (Кластер 1. Управління конкурентоспроможністю бізнесу) |
Вивчення теоретичних основ маркетингових досліджень, методології здійснення
аналізу факторів макро- та мікро-середовища, визначення управлінської проблеми, мети та
джерел інформації для маркетингового дослідження, культурних та етичних аспектів
здійснення маркетингового досліженння, закономірностей та тенденцій споживчої поведінки,
методів та етапів організації наукових досліджень. |
6 |
Дербеньова Я.В. |
Робоча програма |
| 4 |
Еономіка та оцінка нерухомості (Кластер 2. Управління вартістю бізнесу) |
Ознайомлення з особливостями та механізмом функціонування ринку нерухомості, етапами та інституційними засадами його розвитку, вивчення методологічних підходів та методів оцінки вартості, методів фінансування та оподаткування нерухомості, опанування основами ефективного управління нерухомістю. |
7 |
Чубук Л. П. |
Робоча програма |
| 5 |
Політика IPO (Кластер 2. Управління вартістю бізнесу) |
Навчальна дисципліна «Політика IPO» має познайомити із загальними підходами та інструментами до формування політики та проведення IPO підприємства. Предмет вивчення дисципліни — етапи проведення IPO на підприємствах корпоративного типу. Об’єктом дисципліни є формування політики IPO на підприємствах корпоративного типу. У ході вивчення дисципліни розглядаються загальні аспекти політики IPO підприємств. Світовий та локальний ринок ЦП. Управління активами та акціонерним капіталом підприємств. Капіталізація підприємств на внутрішньому та світовому ринках. Управління вартістю підприємств. Загальні аспекти та порядок здійснення IPO підприємств. Порядок проведення IPO та оцінювання його ефективності. Забезпечення ліквідності акцій вітчизняних підприємств на міжнародних фондових ринках. |
6 |
Баюра Д. О. |
Робоча програма |
| 6 |
Дейтаманінг – Інтелектуальний аналіз даних (Кластер 2. Управління вартістю бізнесу) |
У рамках курсу студенти ознайомлюються з основними підходами інтелектуального аналізу даних, методами кластеризації, асоціативного аналізу, а також з програмними засобами Data Mining. Значну увагу приділено практичному застосуванню методів, зокрема побудові дерев прийняття рішень, роботі з таблицями трансакцій, формуванню крос-таблиць та використанню генетичних алгоритмів. |
6 |
Чорноус Г.О. |
Робоча програма |
| ІІ семестр |
| № |
Назва дисципліни |
Короткий опис |
Кредити |
Викладач |
Робоча програма |
| 1 |
Професійна та корпоративна етика |
Дисципліна знайомить студентів з основним понятійно-категоріальним апаратом етики, її методами та інструментарієм для виокремлення моральної проблематики в контексті економічної діяльності. Артикулюються причини запиту на оновлення ціннісних засад у професійній діяльності як такій та зокрема у економічній сфері, порівнюються ціннісно-нормативні вимоги основних етичних систем з конкретизацією в сучасних економічних практиках. Розглядаються предмет професійної та корпоративної етики; акцентується відмінність, суперечності та ймовірність конфлікту між ціннісно-нормативними вимогами професійної та корпоративної моралі. Обговорюються інструменти упередження подібних конфліктів та форми і засоби підвищення етичної компетенції професіоналів/членів бізнесу. |
3 |
Баюра Д. О.
Нападиста В. Г. |
Робоча програма |
| Дисципліни вільного вибору студента |
| 1 |
Управління конкурентоспроможністю підприємства (Кластер 1. Управління конкурентоспроможністю бізнесу) |
Конкурентоспроможність підприємства як галузь науки і навчальна дисципліна є системою знань про принципи, методи та технологію формування конкурентних переваг і забезпечення життєздатності підприємства як суб’єкта економічної діяльності. Предметом курсу є вивчення конкретних форм економічної конкуренції, закономірностей формування конкурентних переваг та конкурентоспроможності підприємства. |
7 |
Микитюк О. П. |
Робоча програма |
| 2 |
Тренінг з комунікативної компетентності фахівців з економіки (Кластер 1. Управління конкурентоспроможністю бізнесу) |
Розкривається зміст комунікативної компетентності як складової конкурентоспроможності фахівця з економіки та управління. Аналізуються чинники забезпечення стійкої конкурентоспроможності фахівця, зокрема на основі формування унікальної комбінації hard і soft skills сучасного економіста, у змісті яких комунікативна компетентність відіграє визначальну інтегральну роль. Досліджуються теоретичні засади та прикладні технології побудови ефективного комунікаційного процесу; цілі, ознаки та індикатори ефективності ділових комунікацій; модель та зміст процесу комунікації; зміст, наслідки, профілактика та врегулювання комунікативних конфліктів. Основна частина курсу зорієнтована на відпрацювання у тренінговому форматі ефективних комунікативних моделей, зміст яких розкривається у функціонально-діяльнісному рольовому контексті. Базові комунікативні моделі охоплюють більшість видів усної та письмової взаємодії та передбачають формування знань, умінь та навичок усної промови, ведення діалогів та колективного обговорення, презентації результатів, постановки питань, спостереження та збору інформації, регулювання емоційного стану. Спеціальні моделі охоплюють поле професійної діяльності фахівця з економіки шляхом опанування комунікативних моделей керівника, консультанта, аналітика, фасилітатора, коуча. |
5 |
Шаульська Л. В. |
Робоча програма |
| 3 |
Оцінка та вартісноорієнтоване управління підприємством (Кластер 2. Управління вартістю бізнесу) |
Набуття знань, досвіду та аналітико-практичних навичок щодо використання сучасних технологій оцінки та вартісно-орієнтованого управління компанією, оволодіння методами аналізу ефективності використання ресурсів в компанії, сучасними методами оцінювання вартості компанії. |
7 |
Чубук Л. П. |
Робоча програма |
| 4 |
Фінансовий менеджмент (Кластер 2. Управління вартістю бізнесу) |
Формування розуміння теоретичних фінансових концепцій та практичних методів і інструментів обробки фінансової інформації, з метою їх використання для прийняття рішень у галузі забезпечення фінансових потреб компанії, та визначення оптимальних пропорцій в структурі активів і пасивів компанії. |
5 |
Зайчикова В.В. |
Робоча програма |
