| Перший рік навчання |
| І семестр |
| № з/п |
Назви дисципліни |
Короткий опис |
Кредити |
Викладач |
Робоча програма |
| 1 |
Облік і оподаткування бізнесу / Business Accounting and Taxation (викладається англійською мовою) |
|
7 |
Викладачі кафедри обліку та аудиту |
|
| 2 |
Фінансовий менеджмент |
систематизація знань студентів та поглиблене вивчення основних фінансових теорій, опанування прийомів і методів фінансового менеджменту спрямованих на прийняття найбільш ефективних управлінських рішень із фінансових питань. |
6 |
Делас В.А. |
|
| 3 |
Антикризове управління |
формування у студентів теоретичних знань, а також досвіду та аналітико-практичних навичок щодо використання сучасних інструментів антикризового управління підприємством. |
5 |
Єхануров Ю.І. |
|
| 4 |
Електронний документообіг та підпис |
набуття професійних знань та їх застосування у господарській діяльності суб’єктів господарювання різних форм власності як спеціаліста з економіки, оволодіння теоретичним матеріалом та практичними навичками щод побудови та використання інформаційної моделі, яка є основою ефективного функціонування системи електронного документообігу з урахуванням та дотриманням діючого законодавства України. |
5 |
Фещенко Є.А. |
|
| 5 |
Стратегічне управління |
формування управлінського мислення та здатності до набуття знань і навичок у сфері стратегічного управління різних організаційно-правових форм і видів економічної діяльності. |
5 |
Балан В.Г. |
|
| 6 |
Організація бухгалтерського обліку |
оволодіння базовими теоретичними знаннями та набуття практичних навичок з організації облікового процесу на підприємстві, праці фахівців обліково-фінансового апарату та їх комуніікації з працівниками інших підрозділів, нормативно-методичного забезпечення бухгалтерського обліку та їх удосконалення в умовах застосування МСФЗ та інформаційних систем та технологій. |
2 |
Мисака Г.В. |
|
| 7 |
Стратегічний аналіз |
набуття студентами теоретичних знань та практичних навичок щодо методології та прийомів стратегічного аналізу, знаходження найбільш стійких закономірностей та тенденцій господарської діяльності підприємства, інтерпретації отриманих результатів, застосування сучасних методів аналізу для прийняття стратегічних управлінських рішень. |
2 |
Дерун І.А. |
|
| 8 |
Управлінський облік бізнес-процесів |
формування системи знань з управлінського обліку бізнес-процесів, зокрема теоретико-методичних та практичних засад управління ефективністю бізнесу, прийняття рішень по довгостроковим капіталовкладенням, методики ціноутворення та трансфертного ціноутворення, планування та аналізу витрат для забезпечення підвищення конкурентоспроможності та застосування фінансових показників в оцінці діяльності суб’єктів господарювання. |
2 |
Склярук І.П. |
|
| 9 |
Практикум “Організація обліку, оподаткування і контролю суб’єктів господарювання” |
оволодіння базовими теоретичними знаннями та набуття практичних навичок з організації обліково-контрольного процесу та оподаткування на підприємстві, праці фахівців обліково-контрольного апарату та їх комунікацій зпрацівниками інших підрозділів, нормативно-методичного забезпечення обліку, контролю та оподаткування та їх удосконалення в умовах застосування МСФЗ та інформаційних систем і технологій. |
2 |
Бондаренко О.М. |
|
| 10 |
Трансфертне ціноутворення |
формування у студентів знань, вмінь та навичок для керування фінансовим результатом та оптимізацією податку на прибуток і трансферу капіталу від одного підприємства до іншого в умовах, що не відрізняються від умов, які застосовують при аналогічних операціях непов’язаними особами. |
1 |
Міхонік С.А. |
|
| 11 |
Прикладна економетрика |
розширення знань студентів у сфері економетричних методів, а головне – навчання їх практичного використовувати економетричні методи і моделі в конкретних областях і напрямах маркетингових досліджень на основі використання сучасних статистичних і економетричних методів і програмних пакетів, тобто методами перевірки, обгрунтування, оцінювання кількісних закономірностей та якісних тверджень (гіпотез) в мікро- та макроекономіці на основі аналізу статистичних даних. Знання, здобуті студентами під час вивченння прикладної економетрики, широко застосовуються в менеджменті, маркетингу, фінансовій справі тощо. |
2 |
Харламова Г.О. |
|
| ІІ семестр |
| 1 |
Організація бухгалтерського обліку |
оволодіння базовими теоретичними знаннями та набуття практичних навичок з організації облікового процесу на підприємстві, праці фахівців обліково-фінансового апарату та їх комуніікації з працівниками інших підрозділів, нормативно-методичного забезпечення бухгалтерського обліку та їх удосконалення в умовах застосування МСФЗ та інформаційних систем та технологій. |
4 |
Мисака Г.В. |
|
| 2 |
Стратегічний аналіз |
набуття студентами теоретичних знань та практичних навичок щодо методології та прийомів стратегічного аналізу, знаходження найбільш стійких закономірностей та тенденцій господарської діяльності підприємства, інтерпретації отриманих результатів, застосування сучасних методів аналізу для прийняття стратегічних управлінських рішень. |
4 |
Дерун І.А. |
|
| 3 |
Управлінський облік бізнес-процесів |
формування системи знань з управлінського обліку бізнес-процесів, зокрема теоретико-методичних та практичних засад управління ефективністю бізнесу, прийняття рішень по довгостроковим капіталовкладенням, методики ціноутворення та трансфертного ціноутворення, планування та аналізу витрат для забезпечення підвищення конкурентоспроможності та застосування фінансових показників в оцінці діяльності суб’єктів господарювання. |
4 |
Склярук І.П. |
|
| 4 |
Практикум “Організація обліку, оподаткування і контролю суб’єктів господарювання” |
оволодіння базовими теоретичними знаннями та набуття практичних навичок з організації обліково-контрольного процесу та оподаткування на підприємстві, праці фахівців обліково-контрольного апарату та їх комунікацій зпрацівниками інших підрозділів, нормативно-методичного забезпечення обліку, контролю та оподаткування та їх удосконалення в умовах застосування МСФЗ та інформаційних систем і технологій. |
3 |
Бондаренко О.М. |
|
| 5 |
Трансфертне ціноутворення |
формування у студентів знань, вмінь та навичок для керування фінансовим результатом та оптимізацією податку на прибуток і трансферу капіталу від одного підприємства до іншого в умовах, що не відрізняються від умов, які застосовують при аналогічних операціях непов’язаними особами. |
3 |
Міхонік С.А. |
|
| 6 |
Прикладна економетрика |
розширення знань студентів у сфері економетричних методів, а головне – навчання їх практичного використовувати економетричні методи і моделі в конкретних областях і напрямах маркетингових досліджень на основі використання сучасних статистичних і економетричних методів і програмних пакетів, тобто методами перевірки, обгрунтування, оцінювання кількісних закономірностей та якісних тверджень (гіпотез) в мікро- та макроекономіці на основі аналізу статистичних даних. Знання, здобуті студентами під час вивченння прикладної економетрики, широко застосовуються в менеджменті, маркетингу, фінансовій справі тощо. |
3 |
Харламова Г.О. |
|
| 7 |
Аудит та підтвердження звітності |
формування системи базових теоретичних знань та набуття практичних навичок аудиту та підтвердження відповідності фінансової звітності, виконання інших видів аудиторських робіт. |
2 |
Бондаренко О.М. |
|
| 8 |
Судово-бухгалтерська експертиза |
формування вмінь застосовувати теоретичні знання з
обліку і контролю, кваліфіковано використовувати в майбутній практичній роботі сучасні форми і методи обліку і контролю для своєчасного надання інформаційного забезпечення для проведення судово-бухгалтерської експертизи та отримання доказів по справі, що знаходиться у провадженні. |
1 |
Шарманська В.М. |
|
| 9 |
Практикум “Консолідована фінансова звітність |
формування у студентів практичних вмінь та навичок дляорганізації та методики складання консолідованої фінансової звітності групи компаній на основі індивідуальної фінансової звітності її учасників |
2 |
Бондаренко О.М. |
|
| Дисципліни вільного вибору студента |
| 1 |
Корпоративна звітність (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
формування у студентів спеціальних знань про основні принципи, закономірності та якісні характеристики формування фінансової, податкової, статистичної, спеціальної, управлінської, управлінської та інших форм звітності корпорацій, розкриття методики визначення їх показників для відображення стану та результатів діяльності підприємства для забезпечення потреб різного роду користувачів інформацією при прийнятті управлінських рішень. |
2 |
Мисака Г.В. |
|
| 2 |
Організація обліку на підприємствах різних форм господарювання (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
отримання студентами знань з особливостей ведення обліку на підприємствах різних форм господарювання, що поглиблює та розширює їхні знання з бухгалтерського обліку. |
2 |
Гура Н.О. |
|
| 3 |
Дью Діллінджес (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
надати фундаментальні знання і практичні навички в галузі обліку, оподаткування та контролю щодо забезпечення належної сумлінності (Дью Діллідженс) в процесі детальної незалежної перевірки об’єкту інвестування та його оцінки, сформувати у студентів сучасне розуміння закономірностей функціонування та розвитку економічної системи. Підготувати магістрів, які володіють інноваційним способом мислення та компетентностями, необхідними для ефективного управління обліково-аналітичними процесами на підприємствах, установах та організаціях різних форм власності та здатні вирішувати управлінські та науково-дослідні завдання. |
2 |
Ерастов В.І. |
|
| 4 |
Звітність у бюджетних установах (Кластер 2. Облік, оподаткування і контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
формування системи знань студентів щодо методології, методики та організації звітності у бюджетних установах й прийняття на її основі управлінських рішень бюджетною установою. |
2 |
Мельник Т.Г. |
|
| 5 |
Організація державного аудиту і контролю (Кластер 2. Облік, оподаткування і контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
набуття студентами професійних знань та їх застосування у господарській діяльності підприємства як спеціаліста економіки, оволодіння теоретичним матеріалом та практичними навичками з організаційно правовими та методичними особливостями проведення державного аудиту фінансово-господарської діяльності державних підприємств, установ і організацій; набуття ними практичних професійних навичок, що є необхідними для виконання комплексу рганізаційних і контрольно-аналітичних робіт, пов’язаних із перевіркою первинних документів, регістрів аналітичного та синтетичного обліку, комплексу фінансової звітності таких підприємств, а також формування аудиторського звіту за результатами контролю; вміння творчо застосовувати отриманні знання у практичній діяльності. |
2 |
Фещенко Є.А. |
|
| 6 |
Банківський комплаєнс (Кластер 2. Облік, оподаткування та контроль у фінансових установах і установах державного сектора)* |
формування сучасної системи поглиблених знань теорії і практики організації системи комплаєнс у фінансових інститутах, вироблення практичних навичок аналізу організації комплаєнс-контролю в банках. |
2 |
Третяк Д.Д. |
|
| Другий рік навчання |
| І семестр |
| 1 |
Аудит та підтвердження звітності |
формування системи базових теоретичних знань та набуття практичних навичок аудиту та підтвердження відповідності фінансової звітності, виконання інших видів аудиторських робіт. |
3 |
Бондаренко О.М. |
|
| 2 |
Судово-бухгалтерська експертиза |
формування вмінь застосовувати теоретичні знання з
обліку і контролю, кваліфіковано використовувати в майбутній практичній роботі сучасні форми і методи обліку і контролю для своєчасного надання інформаційного забезпечення для проведення судово-бухгалтерської експертизи та отримання доказів по справі, що знаходиться у провадженні. |
3 |
Шарманська В.М. |
|
| 3 |
Практикум “Консолідована фінансова звітність |
формування у студентів практичних вмінь та навичок дляорганізації та методики складання консолідованої фінансової звітності групи компаній на основі індивідуальної фінансової звітності її учасників |
1 |
Бондаренко О.М. |
|
| 4 |
Професійна етика бухгалтерів та аудиторів |
полягає у тому, щоб артикулювати у системі теоретичних знань студентів етично-професійний понятійно-категоріальний апарат задля вміння виокремлювати моральні проблеми у професійній діяльності бухгалтерів та аудиторів та здійснювати моральний вибір у прийнятті рішень, побудові стратегій професійної діяльності на підставі етичних суджень і, як наслідок, сприяти впровадженню нової ціннісної парадигми професійних та предметно-визначених практик, що ґрунтується на ідеї добровільної та відповідальної асоціативної участі. |
2 |
Фещенко Є.А. |
|
| Дисципліни вільного вибору студента |
| 1 |
Корпоративна звітність (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
формування у студентів спеціальних знань про основні принципи, закономірності та якісні характеристики формування фінансової, податкової, статистичної, спеціальної, управлінської, управлінської та інших форм звітності корпорацій, розкриття методики визначення їх показників для відображення стану та результатів діяльності підприємства для забезпечення потреб різного роду користувачів інформацією при прийнятті управлінських рішень. |
4 |
Мисака Г.В. |
|
| 2 |
Організація обліку на підприємствах різних форм господарювання (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
отримання студентами знань з особливостей ведення обліку на підприємствах різних форм господарювання, що поглиблює та розширює їхні знання з бухгалтерського обліку. |
4 |
Гура Н.О. |
|
| 3 |
Дью Діллінджес (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
надати фундаментальні знання і практичні навички в галузі обліку, оподаткування та контролю щодо забезпечення належної сумлінності (Дью Діллідженс) в процесі детальної незалежної перевірки об’єкту інвестування та його оцінки, сформувати у студентів сучасне розуміння закономірностей функціонування та розвитку економічної системи. Підготувати магістрів, які володіють інноваційним способом мислення та компетентностями, необхідними для ефективного управління обліково-аналітичними процесами на підприємствах, установах та організаціях різних форм власності та здатні вирішувати управлінські та науково-дослідні завдання. |
4 |
Ерастов В.І. |
|
| 4 |
Звітність у бюджетних установах (Кластер 2. Облік, оподаткування і контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
формування системи знань студентів щодо методології, методики та організації звітності у бюджетних установах й прийняття на її основі управлінських рішень бюджетною установою. |
4 |
Мельник Т.Г. |
|
| 5 |
Організація державного аудиту і контролю (Кластер 2. Облік, оподаткування і контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
набуття студентами професійних знань та їх застосування у господарській діяльності підприємства як спеціаліста економіки, оволодіння теоретичним матеріалом та практичними навичками з організаційно правовими та методичними особливостями проведення державного аудиту фінансово-господарської діяльності державних підприємств, установ і організацій; набуття ними практичних професійних навичок, що є необхідними для виконання комплексу рганізаційних і контрольно-аналітичних робіт, пов’язаних із перевіркою первинних документів, регістрів аналітичного та синтетичного обліку, комплексу фінансової звітності таких підприємств, а також формування аудиторського звіту за результатами контролю; вміння творчо застосовувати отриманні знання у практичній діяльності. |
4 |
Фещенко Є.А. |
|
| 6 |
Банківський комплаєнс (Кластер 2. Облік, оподаткування та контроль у фінансових установах і установах державного сектора)* |
формування сучасної системи поглиблених знань теорії і практики організації системи комплаєнс у фінансових інститутах, вироблення практичних навичок аналізу організації комплаєнс-контролю в банках. |
4 |
Третяк Д.Д. |
|
| 7 |
Методи і моделі прийняття рішень в обліку і аналізі (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
полягає в набутті студентами теоретичних знань та практичних навичок щодо процесів підготовки та прийняття рішень, оцінки їх якості, застосування сучасних методів та математичних моделей прийняття рішень при розв’язанні обліково-аналітичних завдань. |
2 |
Склярук І.П. |
|
| 8 |
Тайм-менеджмент (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
формування комплексних теоретичних знань загальних концепцій тайм-менеджменту, процесів планування часу на особистому та командному рівнях, а також набуття практичних навичок застосування різних методик тайм-менеджменту у практичній діяльності. |
2 |
Полторацька А.О. |
|
| 9 |
Адміністрування податків і зборів (Кластер 2. Облік, оподаткування та контроль у фінансових установах і установах державного сектора)* |
надання студентам необхідних теоретичних основ та професійних навичок стосовно організаційно-управлінських технологій, які використовуються контролюючими органами в адмініструванні податків, зборів, платежів. |
2 |
Мельник Т.Г. |
|
| 10 |
Поведінкова та експерементальна економіка (Кластер 2. Облік, оподаткуванняі контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
формування комплексного розуміння природи, методології та концептуального каркасу сучасної поведінкової та експериментальної економіки, дослідження поведінкових принципів прийняття рішень економічними суб’єктами, економічної природи та принципів ментального обліку, ролі ефекту володіння та страху втрати у моделі споживчого вибору. |
2 |
Вірченко В.В. |
|
| ІІ семестр |
| 1 |
Професійна етика бухгалтерів та аудиторів |
полягає у тому, щоб артикулювати у системі теоретичних знань студентів етично-професійний понятійно-категоріальний апарат задля вміння виокремлювати моральні проблеми у професійній діяльності бухгалтерів та аудиторів та здійснювати моральний вибір у прийнятті рішень, побудові стратегій професійної діяльності на підставі етичних суджень і, як наслідок, сприяти впровадженню нової ціннісної парадигми професійних та предметно-визначених практик, що ґрунтується на ідеї добровільної та відповідальної асоціативної участі. |
1 |
Фещенко Є.А. |
|
| 2 |
Переддипломна практика |
Призначення переддипломної практики полягає у зборі обліково-аналітичної, економічної та статистичної інформації, форм звітності та інших фактичних даних, необхідних студентам для підготовки випускної кваліфікаційної роботи магістра. |
6 |
|
|
| 3 |
Кваліфікаційна робота магістра |
поглиблення й розширення теоретичних і практичних знань з вибраного напрямку спеціалізації в галузі обліку, оподаткування та аудиту, а також уміння застосувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань; пошук сучасних наукових досягнень у сфері розбудови системи державного
регулювання бухгалтерського обліку, економічного аналізу, оподаткування, аудиту та контролю на підприємствах, в організаціях і установах, уміння їх самостійно застосовувати при розв`язанні прикладних проблем, прийнятті управлінських
рішень. |
9 |
|
|
| Дисципліни вільного вибору студента |
| 1 |
Методи і моделі прийняття рішень в обліку і аналізі (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
полягає в набутті студентами теоретичних знань та практичних навичок щодо процесів підготовки та прийняття рішень, оцінки їх якості, застосування сучасних методів та математичних моделей прийняття рішень при розв’язанні обліково-аналітичних завдань. |
4 |
Склярук І.П. |
|
| 2 |
Тайм-менеджмент (Кластер 1. Облік, оподаткування і контроль у підприємництві)* |
формування комплексних теоретичних знань загальних концепцій тайм-менеджменту, процесів планування часу на особистому та командному рівнях, а також набуття практичних навичок застосування різних методик тайм-менеджменту у практичній діяльності. |
4 |
Полторацька А.О. |
|
| 3 |
Адміністрування податків і зборів (Кластер 2. Облік, оподаткування та контроль у фінансових установах і установах державного сектора)* |
надання студентам необхідних теоретичних основ та професійних навичок стосовно організаційно-управлінських технологій, які використовуються контролюючими органами в адмініструванні податків, зборів, платежів. |
4 |
Мельник Т.Г. |
|
| 4 |
Поведінкова та експерементальна економіка (Кластер 2. Облік, оподаткуванняі контроль у фінансових установах та установах державного сектора)* |
формування комплексного розуміння природи, методології та концептуального каркасу сучасної поведінкової та експериментальної економіки, дослідження поведінкових принципів прийняття рішень економічними суб’єктами, економічної природи та принципів ментального обліку, ролі ефекту володіння та страху втрати у моделі споживчого вибору. |
4 |
Вірченко В.В. |
|
| Окрім вищеперерахованих курсів студенту надається можливість обрати Дисципліни вільного вибору, що викладаються в Університету. З їхнім переліком можна ознайомитися за посиланням: Каталог дисциплін вільного вибору. |
